Una caratteristica biologica delle cellule nervose o neuroni è quella di essere elementi perenni.

Se nel corso dell’evoluzione la natura ha stabilito che i neuroni, differenziatisi nei primi mesi della nostra vita intrauterina, dovevano svolgere la loro funzione per tutto il corso della nostra vita una importante ragione doveva esserci.

Infatti, rinunciare alla neurogenesi per avere neuroni perenni significava, innanzitutto, tutelare i nostri apprendimenti consentendoci di conservare i nostri ricordi per periodi lunghissimi, se non per la vita...

Molti miei coetanei ricorderanno il film con Kevin Costner, uscito nelle sale cinematografiche nel 1999 e tratto dall’omonimo romanzo di Nicholas Sparks: “Le parole che non ti ho detto”.

Nel film, come lascia intendere il titolo, si faceva riferimento ad un messaggio d’amore non detto ma scritto e custodito in una bottiglia che il mare consegnerà nelle mani di un’altra persona, generando una nuova storia d’amore.

LA forza del linguaggio (sia verbale che scritto)!!!!

Appare fin troppo chiaro che nessun genitore (per fortuna) potrà mai accettare l’idea che suo figlio non dica parole.

Ma perchè un bambino, intorno ai due anni di vita, non sviluppa il linguaggio?

La questione può essere affrontata da almeno due prospettive...

Voglio segnalare, alle lettrici ed ai lettori del blog “autismo fuori dagli schemi”, un articolo del professor Alberto Oliverio, che insegna Psicobiologia alla Sapienza Università di Roma, pubblicato sulla rivista Mente e Cervello di questo mese.

Facendo riferimento a ben 50.000 studi pubblicati sul macrobiota negli ultimi quattro anni, siamo a conoscenza che noi, quotidianamente, nutriamo miliardi di microrganismi e loro, in cambio, producono sostanze che generalmente promuovono il nostro benessere.

L’insieme di questi microrganismi simbiotici, circa 100...