Negli articoli precedenti, più volte abbiamo ribadito come, sovente, il linguaggio sia stato considerato un “epifenomeno” che, come dono ricevuto, non richiedeva una spiegazione ontogenetica. Eppure l’uomo sviluppa l’abilità del parlare in un lungo periodo della sua vita. Infatti, un bambino emette le sue prime parole intorno ai 18 mesi e, sei mesi dopo, ha un vocabolario di circa cinquanta parole, abbozzando i suoi primi discorsi. Dai 24 ai 36 mesi impara quotidianamente nuove parole, per poter utilizzare a tre anni circa mille vocaboli. A sei anni, il bambino vissuto in un ambiente stimolante, usa e capisce circa 13.000 parole; il suo vocabolario cresce quotidianamente di altre quattro volte fino ai 18 anni...

“Uscire dagli schemi” significa che, qualora vogliamo spiegare cosa fare per un bambino che manifesta un compromettente deficit dello sviluppo del linguaggio,  non possiamo partire dal linguaggio. Bisogna necessariamente partire dalla comunicazione non convenzionalizzata e non codificata, e da altre forme di sintonizzazione mentale, i cui candidati più accreditati sono i gesti naturali, quali l’additare ed il mimare.

E’, a noi tutti noto che, gli uomini trovano naturali gesti come l’indicare ed il mimare. Già gli infanti prelinguistici usano e comprendono l’indicare con il dito. Allo stesso tempo, gli esseri umani, in luoghi affollati e rumorosi (noi napoletani anche in ambiente standard) comunicano con gesti...

Il 1° Settembre si celebra la Giornata per la salvaguardia del creato. Dalla nostra prospettiva, tra le tantissime creature, quella che ci sta più a cuore, di sicuro, è l’uomo. Di cosa hanno bisogno gli esseri umani per diventare “uomini”? Secondo me di “educazione”.

Non capiremo mai, fino in fondo, cosa significa “educazione”, finchè resteremo intrappolati nelle nostre categorie mentali: quanto è importante l’ereditarietà e quanto la cultura? Non vi è alcuna distinzione tra genetica ed epigenetica, come tra natura e cultura o tra biologia ed umanesimo. Nulla avrebbe senso senza l’altro, nè potrebbe esistere indipendentemente dall’altro...

Nel mese scorso a Seul (Corea), circa 2000 scienziati di ogni angolo del mondo hanno partecipato ad un congresso mondiale di neuropsicofarmacologia,al fine di fare il punto sullo stato attuale della ricerca nell’ambito della malattia mentale. I ricercatori della Catholic University of Korea hanno presentato uno studio condotto su più di 800 giovani , ove veniva rilevata una correlazione positiva tra disturbi del sonno e dell’umore (depressione) e consumo smodato del cellulare, computer e smart phone (la rapida crescita economica dell’est asiatico ha portato i giovani ad una vera e propria dipendenza verso tali mezzi ).Questi ricercatori spingendosi oltre ,hanno studiato il cervello degli adolescenti dipendenti da mezzi tecnologici a confronto con quelli non dipendenti...

Il valore di sopravvivenza del linguaggio è senz’altro maggiore di quello di tante altre caratteristiche umane (senso dell’umorismo, arte, musica).Infatti, esso ci consente di comunicare pensieri ed intenzioni. Siamo una specie vivente che, come più volte ricordato nel blog, viene al mondo con un sistema nervoso estremamente immaturo. Necessitiamo di assistenza e cura per tempi lunghissimi della nostra vita. Da tale costoso investimento iniziale otteniamo un grosso vantaggio, quello di trasferire da un individuo  all’altro un enorme bagaglio di conoscenze e competenze. Questo processo di trasferimento, che etichettiamo con il termine cultura, si realizza grazie all’imitazione ed al linguaggio...